(資料圖片)
記者日前從鄂南高中獲悉,日前國家教育部發(fā)文公布2022年國家級教學(xué)成果獎獲獎項目,該?;瘜W(xué)老師朱旋農(nóng)參與研究的教學(xué)成果《“一核二段三維”中學(xué)化學(xué)實驗課程系統(tǒng)化創(chuàng)新與實踐》,獲2022年度基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎二等獎,這也是我省中學(xué)化學(xué)學(xué)科首次獲得基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎。
該成果研究團(tuán)隊6名成員分別來自華中師范大學(xué)、湖北省和宜昌教科院及省內(nèi)3所中學(xué)?;诮逃空n程教材所“十一五”規(guī)劃研究課題《中學(xué)化學(xué)新課程實驗設(shè)計與創(chuàng)新研究》,該團(tuán)隊歷時15年,以“激趣啟智、立德樹人”為核心,整體規(guī)劃中學(xué)化學(xué)實驗課程體系;以系統(tǒng)、全面的中學(xué)化學(xué)實驗案例體系促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展;以問題為導(dǎo)向的化學(xué)實驗作業(yè)(報告)體系助力學(xué)生深度學(xué)習(xí);以“教-學(xué)-評”相融合的實驗教學(xué)模式提升學(xué)生實驗學(xué)習(xí)質(zhì)量;以“素養(yǎng)為本”的化學(xué)實驗教學(xué)評價促進(jìn)實驗教學(xué)系統(tǒng)化改革。成果理念新,應(yīng)用效果好,推動了實驗課程理念落地生根,促進(jìn)了中學(xué)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量有效提升。
作為此次獲獎團(tuán)隊的6名教師之一,朱旋農(nóng)長期深耕高中化學(xué)教育教學(xué), 2018年被評為湖北省特級教師, 2019年被評為湖北名師,入選湖北名師工作室主持人。
為適應(yīng)新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展需求,鄂南高中十分重視教師教書育人能力和水平提升,倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)治?!狈铰?,抓實抓細(xì)教師培訓(xùn)和教研教學(xué),積極組織教師參加各級各類教研教學(xué)活動評比,近幾年來,該校教師有100多人次先后獲得國家級省級和市級獎項(表彰)。
鏈接:基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎,是中國基礎(chǔ)教育教學(xué)成果的最高獎項,每四年評選一次,2022年度的評選為第三屆。
關(guān)鍵詞: