近年來人工智能已成為引領新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力，培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命。2023年1月19日，工業(yè)和信息化部、教育部等17個部門聯(lián)合印發(fā)了《“機器人+”應用行動實施方案》。2022年9月，由廣州市教育研究院編寫的《人工智能》教材在全市約1500所中小學校使用。廣州新華發(fā)行集團下屬廣州數(shù)字出版有限公司結(jié)合人工智能在無人機應用方面的知識點及難點，基于3-8年級《人工智能》教材的內(nèi)容，設計了全國青少年無人機大賽（廣東省賽）中的特色賽賽項——人工智能無人機應用挑戰(zhàn)賽，并開發(fā)了“新華慧學”人工智能提高和集訓課程。

“新華慧學”人工智能提高和集訓課程是在《人工智能》教材的基礎上進行更多的內(nèi)容拓展和知識深化，旨在提高青少年對人工智能的深入認識和了解，引導他們學科學、愛科學、用科學，激發(fā)學習熱情，鍛煉動手實踐應用能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，促進他們學以致用，為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型人才。

“新華慧學”人工智能系統(tǒng)課程已在廣州市、深圳市、茂名市等地約百所學校開設了課程，獲得了學校以及家長、學生的廣泛好評，很多學校都計劃開設“新華慧學”人工智能系統(tǒng)課程。相信隨著“新華慧學”人工智能系統(tǒng)課程的普及，越來越多的青少年將學習人工智能知識，用自己的努力創(chuàng)造美好未來！

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