大咖云集，智慧盛宴|第二屆深汕教育高質(zhì)量發(fā)展論壇成功舉辦

一座正在快速崛起的“新一代世界一流汽車(chē)城”，一個(gè)火爆兩屆的教育高質(zhì)量發(fā)展論壇，突出展示了深圳市深汕特別合作區(qū)“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的新面貌和新格局。深汕教育正以不同尋常的大手筆，譜寫(xiě)一曲區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的“春天故事”。

3月30日下午，第二屆深汕教育高質(zhì)量發(fā)展論壇在深汕西會(huì)展中心成功舉辦。深汕特別合作區(qū)黨工委副書(shū)記、管委會(huì)主任吳曲波，深汕特別合作區(qū)黨工委委員、組織人事局局長(zhǎng)彭戈，公共事業(yè)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)徐琳等領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)（深圳）研究院理事長(zhǎng)何凱，國(guó)新文化控股股份有限公司黨委委員兼副總經(jīng)理夏英元、董事會(huì)秘書(shū)劉登華等嘉賓，以及來(lái)自全國(guó)各地的知名教育專家學(xué)者，教育有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，粵港澳大灣區(qū)教育界相關(guān)人士近200余人齊聚一堂、共謀深汕教育發(fā)展，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，論壇在線直播觀看量高達(dá)近5萬(wàn)人次。

本屆論壇指導(dǎo)單位為深圳市深汕特別合作區(qū)管理委員會(huì)、深圳市教育局、中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司，主辦單位為深圳市深汕特別合作區(qū)公共事業(yè)局、國(guó)新文化控股股份有限公司，承辦單位為國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)（深圳）研究院，深圳市深汕特別合作區(qū)融媒體中心為支持單位。

重磅嘉賓  共襄盛舉

本屆論壇以“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與高質(zhì)量教育體系建設(shè)”為主題，立足深汕特別合作區(qū)的區(qū)位特色，著眼該區(qū)“教育十四五規(guī)劃”發(fā)展藍(lán)圖，旨在探討如何依托深汕后發(fā)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)實(shí)施“教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略”，實(shí)現(xiàn)“深汕教育與深圳教育全面接軌”的跨越式發(fā)展，促進(jìn)深汕融入深圳“雙區(qū)”發(fā)展格局，推進(jìn)共同富裕、助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展，為深圳創(chuàng)建中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)提供“深汕樣本”，貢獻(xiàn)“深汕經(jīng)驗(yàn)”。

本屆論壇邀請(qǐng)了李連寧、袁振國(guó)、楊念魯、牟延林、袁旭、趙康、劉根平、劉濤、費(fèi)廣洪、滿晶等教育界有影響力的專家共襄盛舉，共商深汕高質(zhì)量教育發(fā)展大計(jì)，通過(guò)多維度、多視角的政策解讀和專題對(duì)話，為大家奉上了精彩的教育思想盛宴。

精彩致辭  立意高遠(yuǎn)

中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)楊念魯致辭

楊念魯副會(huì)長(zhǎng)：深汕有發(fā)展教育的區(qū)域條件和天然土壤，配合后發(fā)優(yōu)勢(shì)，可以超前部署，通過(guò)提質(zhì)增效、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)進(jìn)行快速追趕。

中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司黨委委員、總經(jīng)理助理王博致辭

王博總經(jīng)理助理：春天是播種的季節(jié)，孕育著希望。中文發(fā)集團(tuán)高度重視與深汕特別合作區(qū)的合作，將以務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)，盡快推動(dòng)有關(guān)項(xiàng)目落地，積極助力深汕加快建設(shè)現(xiàn)代化海濱新區(qū)、產(chǎn)業(yè)新區(qū)、田園都市，打造新一代世界一流汽車(chē)城。

深汕特別合作區(qū)黨工委副書(shū)記、管委會(huì)主任吳曲波致辭

吳曲波主任：今天的論壇是我們深汕教育發(fā)展的新起點(diǎn)，也是我們實(shí)現(xiàn)深汕教育加速發(fā)展的沖鋒號(hào)。今天我們請(qǐng)來(lái)了不少國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者，他們的思想建議和指導(dǎo)指點(diǎn)，是我們“十四五”期間實(shí)現(xiàn)新一輪跨越式高質(zhì)量發(fā)展的寶貴財(cái)富。

主旨報(bào)告  高屋建瓴

華東師范大學(xué)上海智能教育研究院院長(zhǎng)、終身教授，國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)（深圳）研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、中國(guó)教育科學(xué)研究院原院長(zhǎng) 袁振國(guó)

以《深汕教育高質(zhì)量發(fā)展體系建設(shè)的思考》為題，袁振國(guó)教授以線上視頻形式作了精彩的主旨報(bào)告。他立足我國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的歷史成就和成功經(jīng)驗(yàn)，圍繞深汕教育如何構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系、德智體美勞全面發(fā)展育人體系、高素質(zhì)專業(yè)化教師發(fā)展體系、教育數(shù)字化戰(zhàn)略支撐體系和科學(xué)有效的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等五個(gè)方面，進(jìn)行了深入思考，并提出了非常有針對(duì)性的意見(jiàn)建議。

重慶市政協(xié)原委員、重慶市教委原副主任 牟延林

牟延林主任圍繞校長(zhǎng)合作權(quán)的屬性、價(jià)值和特殊性等提出了關(guān)于校長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新的思考。“學(xué)校是燈塔，校長(zhǎng)是光源，這個(gè)光源是教育的尊重和傳承，就是真善美三個(gè)字，合作學(xué)校校長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新，就是中國(guó)風(fēng)范、國(guó)際視野。我們要做平凡的校長(zhǎng)、辦平凡的學(xué)校，育平凡的公民。”牟主任題為《做平凡的校長(zhǎng)，辦平凡的學(xué)校》的報(bào)告觀點(diǎn)新穎、視野開(kāi)闊，引起了與會(huì)校長(zhǎng)和教師們的極大興趣。

大咖同臺(tái)  智慧交融

基礎(chǔ)教育具有基礎(chǔ)性、全局性和先導(dǎo)性作用。深汕基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展事關(guān)深汕的投資環(huán)境，事關(guān)深汕城市發(fā)展的深層動(dòng)力，事關(guān)深汕群眾的獲得感和幸福感。以“基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展”為主題的圓桌對(duì)話開(kāi)啟了一場(chǎng)精彩的頭腦風(fēng)暴。

圓桌對(duì)話由廣東省督學(xué)、深圳市政府決策咨詢委員會(huì)委員、深圳市南山區(qū)教育局原局長(zhǎng)劉根平主持。對(duì)話嘉賓包括：中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)楊念魯，廣西教育學(xué)院原黨委書(shū)記、院長(zhǎng)袁旭，廣東省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、廣東省教育廳原黨組成員、巡視員趙康，四川省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、四川省教科院原院長(zhǎng)劉濤，深圳市第二高級(jí)中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)高玉庫(kù)，深汕特別合作區(qū)公共事業(yè)局黨組成員、副局長(zhǎng)戴金波等多位專家學(xué)者。他們結(jié)合各自的工作經(jīng)歷，圍繞“基礎(chǔ)教育高質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展”主題，展開(kāi)了學(xué)術(shù)研討與經(jīng)驗(yàn)分享。

楊念魯副會(huì)長(zhǎng)：深汕基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)從以下三個(gè)維度著力：一是著眼未來(lái)教育，謀劃發(fā)展路徑；二是試行教育資源整合和共享模式，加大家庭、學(xué)校和社會(huì)三種教育的融合度；三是在教育創(chuàng)新改革的大環(huán)境下，積極探索并研究教育多元供給、成本分擔(dān)的機(jī)制。

袁旭院長(zhǎng)：廣西崇左市也是后發(fā)展地區(qū)，與深汕合作區(qū)有類似之處。2015年以來(lái)，廣西教育學(xué)院在該市實(shí)施了兩輪“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)”，收到了較好的效果。目前這一模式已經(jīng)進(jìn)化到了3.0版本，這一案例的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)深汕有有一定的借鑒意義。

趙康會(huì)長(zhǎng)：深汕的基礎(chǔ)教育一要規(guī)劃先行，要有引領(lǐng)世界的胸懷和志向；二要深化改革，抓緊教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型；三要正確認(rèn)識(shí)民辦教育，并發(fā)揮好民辦教育的作用。

劉濤副會(huì)長(zhǎng)：其一，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系核心的核心是教師的教和學(xué)生的學(xué)；其二，信息技術(shù)在教學(xué)中只能起到輔助和服務(wù)的作用，不能解決根本問(wèn)題；其三，我在四川省一直探索的“自導(dǎo)式教學(xué)改革”可以解決學(xué)生不愿學(xué)、教師備課不精準(zhǔn)兩個(gè)難題，對(duì)提高欠發(fā)達(dá)地區(qū)的基礎(chǔ)教育質(zhì)量很有效。

高玉庫(kù)校長(zhǎng)：深汕合作區(qū)的基礎(chǔ)教育要發(fā)展起來(lái)，制度是基礎(chǔ)，教師是關(guān)鍵，學(xué)生發(fā)展是核心。要想學(xué)生發(fā)展，人才、教師這個(gè)話題尤為重要。深汕在教師的引進(jìn)機(jī)制、培養(yǎng)機(jī)制和發(fā)展機(jī)制等方面都要?jiǎng)?chuàng)新。

戴金波副局長(zhǎng)：深汕高質(zhì)量教育體系應(yīng)該包括高質(zhì)量的師資隊(duì)伍、課程、教學(xué)組織過(guò)程、高效科學(xué)的教育管理體制機(jī)制和高質(zhì)量的畢業(yè)生。對(duì)于深汕來(lái)說(shuō)，我們迫切需要解決存量校的教師活力、新學(xué)校的教師來(lái)源和并入深圳教育體系等三個(gè)難題。

對(duì)話最后階段，在座多位校長(zhǎng)珍惜難得機(jī)會(huì)，與臺(tái)上專家展開(kāi)了精彩的互動(dòng)問(wèn)答交流，將論壇氣氛引向高潮。

圓桌對(duì)話現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流

幼有善育  專題研討

學(xué)前教育是深汕合作區(qū)教育的一塊“短板”，如何補(bǔ)齊短板？本屆論壇特設(shè)了“幼有善育背景下幼兒教師的專業(yè)發(fā)展”專題沙龍，邀請(qǐng)深圳本地相關(guān)專家，共話幼師隊(duì)伍專業(yè)能力建設(shè)的新理念、新思路和新實(shí)踐，可謂對(duì)癥下藥，激起漣漪陣陣。

專題沙龍由廣東省督學(xué)、廣東省學(xué)前教育專家委員會(huì)成員、深圳市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)滿晶主持。參與沙龍的專家有：深圳大學(xué)教育學(xué)部教授、中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)前教育評(píng)價(jià)專委會(huì)委員費(fèi)廣洪，廣東省督學(xué)、深圳市寶安幼教集團(tuán)總園長(zhǎng)、深圳市寶安區(qū)興華幼兒園園長(zhǎng)焦艷，深圳市教育局學(xué)前教育處幼教專干韓智，深圳市深汕特別合作區(qū)公共事業(yè)局教育科科長(zhǎng)姚琪，深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 (集團(tuán))深汕西中心學(xué)校負(fù)責(zé)人蔡藍(lán)田。他們從不同角度圍繞上述話題提出了自己有針對(duì)性的意見(jiàn)建議，與會(huì)者深受啟發(fā)。

韓智老師：2022年，深圳市在全國(guó)率先頒發(fā)了《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)學(xué)前教育條例》，具有里程碑意義。我們的目標(biāo)是建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有活力的高質(zhì)量、專業(yè)化的學(xué)前教育師資隊(duì)伍。這些要求都有非常豐富的內(nèi)涵。

費(fèi)廣洪教授：學(xué)前教育質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師。教師的成長(zhǎng)是有階段性的，他們每一階段的關(guān)注重點(diǎn)都不盡相同。幼兒教師的專業(yè)發(fā)展有理性和實(shí)踐兩種取向。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、觀摩和輪流上公開(kāi)課是經(jīng)典而傳統(tǒng)的提高專業(yè)素養(yǎng)的方式。

焦艷園長(zhǎng)：我們寶安幼教集團(tuán)在教師培訓(xùn)上主要抓三點(diǎn)：一是引。和高校對(duì)接，接收實(shí)習(xí)生培養(yǎng)“種子老師”；二是研。通過(guò)教研設(shè)計(jì)和教研制度化，確保教研的高質(zhì)量；三是訓(xùn)。區(qū)分階段進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，新手老師“結(jié)對(duì)子”，青年老師“壓擔(dān)子”，骨干教師“搭臺(tái)子”。

姚琪博士：深汕合作區(qū)群眾“想入園、入好園”的愿望很強(qiáng)烈，但是深汕學(xué)前教師的整體素質(zhì)還不夠好。剛才各位專家的發(fā)言使我很受啟發(fā)，今后我們要把教研和培訓(xùn)作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，打造豐富資源平臺(tái)，開(kāi)展集體磨課，科學(xué)設(shè)計(jì)課程，提高教學(xué)能力。

蔡藍(lán)田校長(zhǎng)：南外集團(tuán)深汕幼兒園各方面條件相對(duì)較好。近年來(lái)，我們加強(qiáng)學(xué)前教師隊(duì)伍建設(shè)的做法可以概括為“搭三臺(tái)，促兩力”。首先是幫老師站穩(wěn)講臺(tái)，被學(xué)生、家長(zhǎng)和同事接受和喜愛(ài)；二是做好教研平臺(tái)，提高教學(xué)能力；三是讓老師秀出舞臺(tái)，提高凝聚力。

余音繞梁  反響熱烈

中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)（深圳）研究院高級(jí)咨詢專家，教育部原黨組成員、部長(zhǎng)助理、總督學(xué)顧問(wèn) 李連寧

李連寧會(huì)長(zhǎng)最后進(jìn)行了精彩的總結(jié)。他在總結(jié)發(fā)言時(shí)，從三個(gè)方面對(duì)本次論壇進(jìn)行了充分肯定：

一是時(shí)機(jī)選得好。呼應(yīng)了黨的二十大提出的“把高質(zhì)量發(fā)展作為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)的首要任務(wù)”，聚焦我國(guó)教育發(fā)展的新階段。

二是主題選得準(zhǔn)。緊扣國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展要求，緊貼深圳和深汕實(shí)際，提出了區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與教育高質(zhì)量發(fā)展的主題，切合深汕教育發(fā)展需求。

三是專家水平高。圍繞論壇主題，各位專家分享了很多很有智慧的觀點(diǎn)、理念和實(shí)踐的做法，既有理論高度，又很接地氣。

深汕教育  未來(lái)可期

助力深汕教育高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)深汕教育現(xiàn)代化進(jìn)程，是深汕教育高質(zhì)量發(fā)展論壇設(shè)立的初衷和所承載的使命。為期半天的第二屆深汕教育高質(zhì)量發(fā)展論壇盡管已經(jīng)落下帷幕，但是，專家的聲音猶在耳畔，余音繞梁。我們相信，這場(chǎng)大咖云集的學(xué)術(shù)盛會(huì)上關(guān)于教育高質(zhì)量發(fā)展的深度碰撞，必將有力推動(dòng)深汕教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。

山海新城，秉持教育理想；教育熱土，激蕩教育情懷。深汕教育高質(zhì)量發(fā)展論壇連續(xù)成功舉辦兩屆，不僅在大灣區(qū)，而且在全國(guó)各地都受到了廣泛的關(guān)注，產(chǎn)生了良好的反響。

我們期待，深汕教育高質(zhì)量發(fā)展論壇能充分發(fā)揮平臺(tái)和紐帶作用，促進(jìn)深汕教育事業(yè)協(xié)同深圳先行示范。我們相信，深汕特別合作區(qū)必將走出一條創(chuàng)新的、充滿活力的教育現(xiàn)代化之路，在區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展中彰顯“深汕智慧”，提供“深汕樣本”，樹(shù)立教育優(yōu)質(zhì)均衡的成功樣板和典范。

2024年的春天，讓我們?cè)俅蜗嗑凵胶！⑾嗉s深汕，相會(huì)于第三屆深汕教育高質(zhì)量發(fā)展論壇。

未來(lái)，不見(jiàn)不散！