教師節(jié)來臨之際,有關(guān)“首個(gè)通過教師資格證考試的AI老師”的話題在社交平臺(tái)迅速升溫,引起大眾廣泛熱議。據(jù)媒體發(fā)布的視頻顯示,在模擬教師資格筆試的真實(shí)場(chǎng)景測(cè)試中,在多家權(quán)威媒體的記錄和見證下,有道AI答疑筆向九個(gè)科目的教師資格證筆試發(fā)起挑戰(zhàn),現(xiàn)場(chǎng)作答并由工作人員嚴(yán)格謄抄答案。考試結(jié)束后,來自北京師范大學(xué)等高校的專家和專業(yè)閱卷人現(xiàn)場(chǎng)開展了集中評(píng)閱。最終,有道AI答疑筆順利通過全部科目考試,成為首個(gè)通過教師資格證筆試的“AI老師”。
在答題過程中,有道AI答疑筆的表現(xiàn)令在場(chǎng)的眾多教育專家和媒體印象深刻。不但掃題錄入十分流暢、識(shí)別準(zhǔn)確,在小初高多個(gè)學(xué)科的復(fù)雜題型應(yīng)答、引導(dǎo)式講解與分析等方面也表現(xiàn)突出。北京師范大學(xué)副教授蔣挺在參與閱卷后表示,盡管該產(chǎn)品主要針對(duì)中小學(xué)九門學(xué)科做了適配,但在教育知識(shí)與能力這類綜合素養(yǎng)類試卷中,依然表現(xiàn)出優(yōu)秀的通用性和適應(yīng)性。“模型思路清晰,整體表現(xiàn)超出預(yù)期。”
不少業(yè)內(nèi)人士則認(rèn)為,有道AI答疑筆解決了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備在即時(shí)性、交互性、個(gè)性化方面的痛點(diǎn),其價(jià)值不僅在于AI答疑講解的效率與質(zhì)量提升,更在于助力學(xué)生深度思考能力的培養(yǎng),為個(gè)體層面的教育智能化開啟了“隨身AI老師”新范式。有教育專家評(píng)論稱,“這場(chǎng)考試不僅是教育大模型深度應(yīng)用的一次公開展示,刷新了公眾對(duì)AI教育硬件能力邊界的認(rèn)知,也是對(duì)教育本質(zhì)的一次全新探討,推動(dòng)我們進(jìn)一步思考科技與教育融合的更多可能性。”
沖上熱搜!“AI老師”相關(guān)話題熱度飆升
“首個(gè)AI老師考教資?看來AI老師也得具備上崗資格”“AI老師也是憑實(shí)力過上教師節(jié)了”……在相關(guān)話題下,網(wǎng)友紛紛掀起熱議和玩梗熱潮。同時(shí),眾多因輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)而頭疼不已的家長(zhǎng)則對(duì)隨時(shí)隨地答疑的“AI老師”表示歡迎,“AI老師越來越厲害了,感覺不用再為輔導(dǎo)作業(yè)抓狂了”等留言引發(fā)家長(zhǎng)共鳴。
與此同時(shí),虛擬教師與真人教師如何協(xié)同互補(bǔ)也成為公眾討論的焦點(diǎn)。多數(shù)觀念認(rèn)為,虛擬老師能夠高效承擔(dān)知識(shí)傳輸、即時(shí)答疑等工作,及時(shí)響應(yīng)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)需求,有效減輕教師在重復(fù)性講解上的負(fù)擔(dān),為教學(xué)效率的提升提供了切實(shí)支持;而真人老師則可更專注于引導(dǎo)學(xué)生批判性思考、培養(yǎng)情感價(jià)值觀與實(shí)施個(gè)性化培育,展現(xiàn)出其不可替代的育人功能。
大模型加持!“虛擬老師”時(shí)代加速到來
本次有道AI答疑筆教資考試全程公開透明,通過媒體的鏡頭,真實(shí)呈現(xiàn)了其在應(yīng)對(duì)不同科目、題型時(shí)的實(shí)時(shí)掃描和引導(dǎo)講解能力。據(jù)了解,其背后是網(wǎng)易有道自研的“子曰”教育大模型提供強(qiáng)大分析和理解能力。該模型已首批通過中國(guó)信通院可信AI教育大模型評(píng)估,并獲得了當(dāng)前最高評(píng)級(jí)5級(jí)。
以有道AI答疑筆為代表,當(dāng)下教育AI應(yīng)用正迎來加速升級(jí)。此前,網(wǎng)易有道提出教育AI應(yīng)用能力L1-L5分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)界定人工智能在教育場(chǎng)景中的智能化實(shí)現(xiàn)路徑。網(wǎng)易有道CEO周楓表示,目前教育AI正在從“L3主動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”加速邁向“L4虛擬老師”,已具備接近人類教師的思考能力。
此次通過教師資格證考試的有道AI答疑筆,正是這一趨勢(shì)的直接體現(xiàn),也再次展現(xiàn)出有道在教育AI應(yīng)用領(lǐng)域的前沿領(lǐng)軍能力。
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