在2011年夏天,唯尤托育創(chuàng)始人聯(lián)合一位日本朋友,在深圳創(chuàng)辦了一家專為日本孩子服務(wù)的托育機(jī)構(gòu),成為該市頭家此類機(jī)構(gòu)。隨著2012年的到來,應(yīng)社會(huì)變化和需求增長(zhǎng),機(jī)構(gòu)遷至深圳南山區(qū)的美年廣場(chǎng),通過與這些日本孩子及其老師的互動(dòng),創(chuàng)始人獲得了深刻的啟發(fā)。

日本孩子展現(xiàn)出的獨(dú)立性和禮貌,以及老師們的耐心和細(xì)致,促使創(chuàng)始人開始反思,并渴望為中國(guó)孩子提供一個(gè)更優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)環(huán)境。因此,到了2015年,唯尤托育開始招收中國(guó)孩子,并正式成立了深圳市唯尤托育有限公司,標(biāo)志著一個(gè)關(guān)于文化交流、教育理念刷新和兒童成長(zhǎng)關(guān)懷的新篇章的開啟。

———題記

近幾年來,隨著國(guó)家二孩、三孩政策的放開,家長(zhǎng)觀念的轉(zhuǎn)變,我國(guó)的托育行業(yè)開始發(fā)展壯大,托育漸漸成為很多家庭在孩子學(xué)前教育階段的一項(xiàng)新選擇。國(guó)家政策提出將完善三孩生育政策配套措施,發(fā)展普惠托育服務(wù),打消了嬰幼兒的家庭“無人帶娃”的顧慮,也為托育行業(yè)的發(fā)展注入新動(dòng)力。

深圳市唯尤托育有限公司(以下稱為:唯尤托育)是一家專注于學(xué)齡前兒童習(xí)慣養(yǎng)成、體能訓(xùn)練、性格塑造、能力培養(yǎng)的專業(yè)化精英教育機(jī)構(gòu),全面借鑒日本育兒經(jīng)驗(yàn)和教育模式,針對(duì)中國(guó)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求,組建有豐富育兒經(jīng)驗(yàn)的中日籍教師團(tuán)隊(duì),進(jìn)行早期教育方案的研發(fā)、兒童游戲方案的設(shè)計(jì)、嬰幼兒游戲產(chǎn)品的研發(fā)、嬰幼兒益智玩具的批發(fā)、嬰幼兒文化活動(dòng)策劃等各種教育活動(dòng)。

唯尤托育:引領(lǐng)托育行業(yè) 塑造明日之星

隨著托育服務(wù)市場(chǎng)的日益增長(zhǎng),市場(chǎng)上涌現(xiàn)了眾多托育機(jī)構(gòu)。由于這些機(jī)構(gòu)無需取得正式的辦學(xué)許可證,它們?cè)诜?wù)理念、項(xiàng)目、方式、師資力量、硬件設(shè)施、招生年齡及服務(wù)質(zhì)量等方面各不相同,因此質(zhì)量參差不齊。在這樣的背景下,唯尤托育脫穎而出。

唯尤托育珍惜孩子個(gè)性、尊重孩子意志、引導(dǎo)孩子興趣、發(fā)掘孩子潛力、塑造孩子性格

、培養(yǎng)孩子品質(zhì),認(rèn)真分析每位兒童的獨(dú)特特性,針對(duì)不同年齡階段的兒童開發(fā)視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺等五感,通過密切觀察幼兒的行為和動(dòng)向,能夠及時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo),并通過及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)來促進(jìn)孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。唯尤托育致力于充分發(fā)掘和引導(dǎo)兒童的潛能,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和行為,為將來培養(yǎng)能夠在世界舞臺(tái)上展翔的優(yōu)秀精英奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

唯尤托育:教育領(lǐng)域全面布局 塑造未來全能人才

在當(dāng)今多元化的教育環(huán)境中,一種全面而均衡的教學(xué)方法正變得越來越重要。在這種背景下,唯尤托育采取了綜合教育模式,涵蓋了多個(gè)教學(xué)領(lǐng)域:

語(yǔ)言教育:通過英語(yǔ)、日語(yǔ)外教課程和中文溝通表達(dá)課程,孩子們能夠自然地掌握多語(yǔ)言并學(xué)會(huì)表達(dá)。

運(yùn)動(dòng)教育:包括日式體能鍛煉、游泳、足球等,讓孩子在運(yùn)動(dòng)中提高體能,增強(qiáng)自信。

社會(huì)活動(dòng):集體戶外活動(dòng)、校外旅行等,幫助孩子認(rèn)識(shí)世界,豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

知覺教育:通過自理、情緒管理、邏輯推理等訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和人際交往能力。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域:重視培養(yǎng)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和專注力,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

藝術(shù)教育:通過繪畫、手工、音樂等藝術(shù)活動(dòng),豐富孩子的內(nèi)心世界。

思維教育:激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的內(nèi)驅(qū)力和表達(dá)力。

生活領(lǐng)域:教育孩子學(xué)會(huì)禮貌、感恩、情商等,培養(yǎng)他們成為有責(zé)任感和規(guī)劃能力的人。

唯尤托育:培養(yǎng)孩子的終身笑容

唯尤托育堅(jiān)信,一個(gè)孩子好的習(xí)慣是其一生幸福的基礎(chǔ)。唯尤托育全程吸納日本育兒的精髓,同時(shí)針對(duì)中國(guó)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,更有愛心和耐心,懂得如何引導(dǎo)孩子,發(fā)現(xiàn)并表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步,為孩子們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無疑,唯尤托育作為致力于孩子全面成長(zhǎng)的教育平臺(tái)。其創(chuàng)新教育模式和跨文化理念,為孩子們的未來開啟了無限的可能性。

免責(zé)聲明：市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn)，選擇需謹(jǐn)慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。