2023年6月11日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)第九次會(huì)員代表大會(huì)在北京隆重舉行。在此次會(huì)議上，深圳市羅湖教科院附屬學(xué)校校長(zhǎng)李隼博士當(dāng)選為中國(guó)教育學(xué)會(huì)第九屆理事會(huì)理事。李隼校長(zhǎng)的當(dāng)選，充分體現(xiàn)了他在教育研究領(lǐng)域的造詣和貢獻(xiàn)，更是中國(guó)教育學(xué)會(huì)對(duì)羅湖教科院附屬學(xué)校教育事業(yè)的極大認(rèn)可和鼓舞。該殊榮代表了主流教育界最充分的肯定，是學(xué)校教育建設(shè)領(lǐng)域的莫大榮光。

中國(guó)教育學(xué)會(huì)成立于1979年，是新中國(guó)成立最早、覆蓋人群最多、影響面最廣的全國(guó)性、專業(yè)性、群眾性教育學(xué)術(shù)組織和國(guó)家平臺(tái)型教育智庫(kù)，致力于成為當(dāng)代教育家的成長(zhǎng)搖籃、廣大教育工作者的精神家園。建會(huì)40多年來(lái)，業(yè)已形成覆蓋基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)科、學(xué)段和工作領(lǐng)域的專業(yè)組織體系，具有廣泛學(xué)術(shù)影響和教育教學(xué)改革引領(lǐng)能力。

此次李隼校長(zhǎng)被選為中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事，不僅是對(duì)他個(gè)人的認(rèn)可和鼓勵(lì)，更是對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的重要推動(dòng)。李隼作為羅湖區(qū)教育局高層次引進(jìn)人才，是一位有著豐富教育經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷校長(zhǎng)，一直以來(lái)他致力于教育思想和實(shí)踐的探索和創(chuàng)新，為辦一所“不一樣”的學(xué)校而不懈努力。2018年5月負(fù)責(zé)籌建羅湖教科院附屬學(xué)校并擔(dān)任創(chuàng)校校長(zhǎng)，5年來(lái)，在他和團(tuán)隊(duì)的共同努力下，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)資源節(jié)約型綠色校園、全國(guó)首批人工智能創(chuàng)新教育國(guó)際合作項(xiàng)目學(xué)校、廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、深圳市教育工作先進(jìn)單位等。

作為中國(guó)社科院應(yīng)用倫理研究中心倫理學(xué)博士后，李隼在北京大學(xué)、中山大學(xué)等教育部直屬高校從事教研工作十余年。2015年，他主導(dǎo)創(chuàng)建深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)人文中心并擔(dān)任首任負(fù)責(zé)人。籌建一所新學(xué)校打破了李隼原本平靜的高校研究生活，但他沒(méi)有退縮，從校園建設(shè)、人才招聘到招生標(biāo)準(zhǔn)，他和團(tuán)隊(duì)事無(wú)巨細(xì)，最終在5個(gè)月內(nèi)完成籌建工作。2018年9月3日，羅湖教科院附屬學(xué)校順利開(kāi)學(xué)。

不斷探尋教育本源的李隼堅(jiān)定地從高等教育走向基礎(chǔ)教育，開(kāi)始了創(chuàng)辦一所“不一樣”的新學(xué)校的征程。在“固本創(chuàng)新，豐富純真”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，學(xué)校堅(jiān)持固守本真的價(jià)值，以創(chuàng)新教育促進(jìn)學(xué)生豐富自由發(fā)展，讓每位學(xué)生擁有幸福生活的能力和完善的人格。他堅(jiān)持辦一所家長(zhǎng)滿意、學(xué)生熱愛(ài)、教師有幸福感的區(qū)域性教改實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校。一直致力于教育思想與實(shí)踐的探索，其多年的探索經(jīng)驗(yàn)和理論研究成果被廣泛應(yīng)用于教育實(shí)踐中，并取得了顯著的成效。

李隼表示，很榮幸被選為中國(guó)教育學(xué)會(huì)第九屆理事會(huì)理事，責(zé)任重大、使命光榮，未來(lái)，他將充分履行好理事的職責(zé)和使命，繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)弘揚(yáng)羅湖先鋒精神、奮斗文化，為實(shí)現(xiàn)教育的高質(zhì)量發(fā)展而不懈努力。