早前澳門國際學(xué)校舉行了一場家長會咖啡座談會,在座談會上,由小學(xué)部副校長Nick Chignall就使用積極正面的管教方式來支持孩子的行為作為主題發(fā)表了演講。
演講者采用生動的舉例方式,向到場的家長們提供了一些現(xiàn)實生活中應(yīng)該避免的語句及例子,如“因為我這么說”或“如果你不……,你就再也吃不到冰淇淋了”等。他強(qiáng)調(diào)建立邊界和明確的要求,這對于孩子理解生活十分重要,將令孩子們感受到被關(guān)心之外,還能讓他們知道界線在哪里,從而逐漸培養(yǎng)出“分寸感”。
此外,他還強(qiáng)調(diào)給兒童提供選擇的重要性,因為他們已經(jīng)具備自主意識,不喜歡被剝奪做決定的權(quán)力。而孩子們都渴望被看到、被聽到和被尊重,更可藉此與他們建立良好的關(guān)系。
這次座談會全面探討了與兒童溝通時使用的言語及傾聽的重要性,由學(xué)校的教育專家為家長和教師們提供了寶貴的見解,告訴他們?nèi)绾斡行У嘏c兒童溝通,并創(chuàng)造一個讓他們感到安全、得到支持和被鼓勵的成長環(huán)境。
在座談會的最后,主持人向家長總結(jié)道,要實現(xiàn)這種和諧的關(guān)系,需要大量的實踐和耐心,但相信家長和孩子們通過共同的努力,相互支持,就能創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助每一個孩子在家庭和學(xué)校都取得成功。
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