福建出臺方案開展產(chǎn)業(yè)技工強基行動|新要聞

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東南網(wǎng)5月22日訊（本網(wǎng)記者 盧金福）近日，福建省人力資源和社會保障廳出臺《產(chǎn)業(yè)技工強基行動工作方案》（以下簡稱《方案》），深入實施“技能福建”行動，以培養(yǎng)高技能人才、能工巧匠、大國工匠為先導，帶動技能人才隊伍梯次發(fā)展，引領產(chǎn)業(yè)技工適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展，努力實現(xiàn)省委省政府提出的高技能人才隊伍建設目標要求。

《方案》提出了七項行動。其中，技能人才政策引領行動目標任務是，到2025年，搭建形成以《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的實施意見》為龍頭的技能人才工作政策制度體系，引領和推動技能人才隊伍不斷發(fā)展壯大，為我省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設提供有力的人才保證和技能支撐。

職業(yè)培訓提質(zhì)增效行動目標任務是，到2025年，實現(xiàn)終身職業(yè)技能培訓制度更加完善，共建共享職業(yè)技能培訓體系更加健全，職業(yè)技能培訓資金監(jiān)管和服務保障更加有效。突出培訓促就業(yè)、促技能、促增收導向，加強重點領域和重點群體培訓，進一步提升培訓質(zhì)量。至2025年開展補貼性職業(yè)技能培訓80萬人次，其中農(nóng)民工職業(yè)技能培訓20萬人次。

技工教育提質(zhì)擴容行動目標任務是，力爭到2025年，各地市各建成1所技師學院，全省建成5所“萬人校”，在繼龍巖之后，福州、廈門、泉州、漳州、寧德等也應積極創(chuàng)造條件推進“萬人校”建設。在校生規(guī)模穩(wěn)步擴大，以2022年12.8萬人為基礎，每年提升1.5萬人左右，5年內(nèi)達到20萬人。

技能評價提質(zhì)增量行動目標任務是，健全以職業(yè)資格評價、職業(yè)技能等級認定和專項職業(yè)能力考核等為主要內(nèi)容的技能人才評價機制。完善以職業(yè)能力為導向，以工作業(yè)績?yōu)橹攸c，注重工匠精神培養(yǎng)和職業(yè)道德養(yǎng)成的技能人才評價體系。

技能競賽提質(zhì)筑基行動目標任務是，構建以世賽、國賽為引領，省、市職業(yè)技能大賽為主體，企業(yè)崗位練兵和技能比武以及院校競賽為基礎的競賽體系。借鑒學習世界技能大賽先進理念，提高我省競賽科學化、規(guī)范化、專業(yè)化水平。通過舉辦競賽，為我省技能人才搭建展示精湛技能、相互切磋技藝平臺，營造尊重勞動、尊重知識、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍；堅持高標準技術引領，以賽促訓、以賽促技、以賽促評，大力推廣技能應用，做大做強高技能人才隊伍，更好支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

領軍人才提質(zhì)培育行動目標任務是，堅持高端引領，積極發(fā)揮國家級高技能人才培訓基地、制造業(yè)技能根基工程培訓基地和國家級、省級技能大師工作室育才引才留才用才作用。到“十四五”末，建設一批高技能人才培訓基地和技能大師工作室。

技能之光品牌塑造行動目標任務是，廣泛解讀宣傳技能人才政策，及時發(fā)布工作進展和成果成效，大力宣傳先進典型和先進事跡，不斷擴大技能人才政策舉措及成效的社會效應，形成全社會尊重技能、尊重技能人才的氛圍。